스토리텔링 - 진로

세상에 하나뿐인 나의 이야기

프로그램 목표

 - 이야기를 통해 자신을 탐구하고 구체적으로 자신에 대해 알아가며 진로를 탐색

구체성

문제 해결 능력

구체적으로 나를 바라보고 보여줄 수 있다.

진로 탐색 과정에서 어려움을 예상할 수 있다.

능동적 태도

가치관 형성

진로를 스스로 고민하고 찾을 수 있다.

선택으로서의 진로가 아닌 태도를 생각하게 된다.

프로그램 소개

01. 스토리텔링의 맛

수업 시간 :  100분

준비물 :  그림카드, 활동지, 미스토리북

수업 목표 :

  • 재미있는 이야기 창작을 통해 구성원간 친밀감을 형성하고 프로그램의 참여 동기를 갖는다.
  • 자신을 구성하는 흥미, 적성, 가치관, 욕구, 경험들을 구체적으로 떠올려보고 스토리 속에 담긴 긍정적인 의미를 찾을 수 있다.
  • 수업 내용

    STEP 01

  • 창의적으로 이야기 만들기
  • 결말이 정해진 이야기
  • STEP 02

  • 내가 좋아하는 것
  • 내가 잘하는 것
  • 내가 중요하게 생각하는 것
  • 내 인생의 유튜브
  • 내가 했던 특별한 경험
  • 02. 출발! 진로여행

    수업 시간 :  100분

    준비물 :  그림 스티커, 활동지

    수업 목표 :

  • 이야기를 만들어보고 이야기 속 진로장벽을 찾아볼 수 있다.
  • 진로장벽의 요인을 탐색하고 진로장벽을 극복할 수 있는 방법을 이야기할 수 있다.
  • 수업 내용

    STEP 01

  • 우리들의 이야기 만들기
  • 이야기 속 갈등 찾기
  • 이야기 속 갈등 해결방법 찾기
  • 진로장벽을 대하는 관점 발표하기
  • STEP 02

  • 꿈을 방해하는 요인 12가지 떠올리기
  • 꿈에 도움이 되는 요인 떠올리기
  • 오르락내리락 게임 속 방해요인 극복 방법 찾아보기
  • 진로방벽을 대하는 자세와 긍정적 사고 알아보기
  • 03. 미래 플러스

    수업 시간 :  80분

    준비물 :  , 그림스티커, 활동지

    수업 목표 :

  • 미래에 대한 긍정적인 메시지를 통해 미래에 대한 긍정성과 올바른 준비태도를 형성한다.
  • 자신의 목표로 하는 미래 목표를 설정하고 위기상황들을 예측하고 적응유연성을 기를 수 있다.
  • 수업 내용

    STEP 01

  • 미래를 상상하고 인터뷰하기
  • 간절히 원하는 욕구 탐색하기
  • 미래를 위해 준비해야 할 것들 알기
  • STEP 02

  • 내가 원하는 미래모습 찾기
  • 현재의 나의 모습
  • 미래를 위해 내가 앞으로 노력해야 할 것
  • 노력해 가는 과정에서 예상되는 갈등
  • 갈등을 해결해나가는 방법
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