인성 강점발견
강점 발견 프로젝트
프로그램 목표

프로그램 소개
01. 강점? 행복의 조건
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 필기구, 활동지, 보드게임
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)
02. 강점 실루엣 데칼코마니
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 필기구, 미션카드, 활동지, 보드게임
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)
03. 강점으로 보는 나와 너
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 필기구 활동지
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)
04. 수업시간에 뭐하지?
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 필기구, 그래픽, 구성도구, 활동지
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)
05. 강점으로 보는 나의 대인관계
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 시민의 탄생 동영상, 필기구 강점카드, O, X질문카드활동지, 보드게임
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)
06.강점으로 보는 우리들의 미래
수업 시간 : 50분
준비물 : PPT자료, 필기구, 활동지, 스토리북, 보드게임
수업 목표 :
수업 내용
01. Briefing (관심갖기)
02. Setting (탐색하기)
03. Playing (자기결정하기)
04. Debrifing (참여, 실천하기)